La Cámara de Comercio de España y Fundación Mapfre, con la colaboración de las cámaras territoriales y la cofinanciación de la Unión Europea, han concluido la ruta FINEXIT, un innovador ‘escape room’ financiero itinerante que durante el curso 2025-26 ha recorrido 140 centros educativos de Formación Profesional de 116 ciudades de toda España. El objetivo es mejorar la educación financiera del alumnado. En total, han participado 6.550 jóvenes.
A través de esta actividad gamificada, los estudiantes han aprendido diferentes conceptos: desde interpretar un balance de situación/financiero de la empresa hasta contratos y pólizas de seguros; a realizar cambio de divisas, o a interiorizar conceptos como el código IBAN o el Retorno de la Inversión (ROI). Además, han desarrollado otros aprendizajes no estrictamente financieros como hacer un DAFO o un organigrama de empresa.
A través de esta actividad gamificada, los estudiantes han aprendido diferentes conceptos: desde interpretar un balance de situación/financiero de la empresa hasta contratos y pólizas de seguros; a realizar cambio de divisas, o a interiorizar conceptos como el código IBAN o el Retorno de la Inversión (ROI). Además, han desarrollado otros aprendizajes no estrictamente financieros como hacer un DAFO o un organigrama de empresa.
Este es el tercer curso en que la iniciativa ha recorrido el país para proporcionar al alumnado herramientas y conocimientos necesarios en educación financiera. Esta vez la unidad móvil ha visitado las 17 comunidades autónomas (incluidas las Islas Canarias y Baleares), además de Ceuta y Melilla. También se ha realizado un esfuerzo especial en llegar a localidades más allá de las capitales de provincia, de modo que pueda alcanzar a un alumnado lo más amplio posible.
“FINEXIT nos ha confirmado que otra forma de aprender es posible: más dinámica, más práctica y conectada con la realidad de los jóvenes. A través de la gamificación, más de 6.500 estudiantes de FP en toda España han fortalecido sus competencias financieras, ganando en autonomía y confianza. La respuesta del alumnado y del profesorado nos anima a seguir apostando por formatos que inspiran y transforman”, subraya María Tosca, directora de Empleo, Formación y Emprendimiento de la Cámara de Comercio de España.
Más de 6.500 estudiantes de FP de 116 ciudades españolas mejoran su educación financiera a través del ‘escape room’ FINEXIT
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